Bagaimana merancang pembelajaran yang benar-benar menggugah cara berpikir siswa?
Pada Jumat, 13 Maret 2026, Kanaka Foundation menyelenggarakan Mini Workshop “Merancang Pembelajaran yang Menggugah Cara Berpikir Siswa” bersama para guru di SMAN 61 Jakarta dan SMAN 71 Jakarta. Selama workshop, para guru tidak hanya mempelajari konsep, tetapi juga mengalami langsung proses belajar yang menantang cara berpikir, melalui berbagai aktivitas interaktif. Para guru juga diajak untuk melihat bahwa asesmen bukan hanya […]